您知道孩子為什麼喜歡繪畫嗎?

您知道孩子為什麼喜歡繪畫嗎?

         對於孩子,繪畫是行為是天生就具備的,是一種天性和本能,一種符合天性的表達方式和需要。

        在孩子繪畫中獨特的圖形表現向我們展示一個與成人完全不同的世界,借助繪畫這一種語言表達內心的所想所感,將孩子的喜怒哀樂通過繪畫表達出來,亦或認為是受環境影響的從眾心理。

 

孩子的繪畫是是孩子充滿好奇地觀察外部世界,通過想像繪畫出來的作品。 孩子在成長過程中的生活體驗,通過眼睛觀察、大腦思考、內行感動,並結合手、眼、大腦的協同作用,所繪畫出表達具有內心情感、生活經驗的繪畫作品。

 

(這幅作品是我在教育生涯中映像最深刻的一副作品之一,這位孩子當年大約4、5歲。畫中有不開心的孩子,黑色的雲還下著雨;地上的那個是什麼呢?難道是她跌倒不開心? 原來是她看見電視上新聞報導台灣地下煤氣管道爆炸,她腳上的是煤氣管道爆炸的圖案,用了紅色和黑色來繪畫圖畫,表達了她對事件的恐懼和傷心。)

 

-K3孩子閱讀完故事繪本後將感受通過繪畫呈現出來。

 

       -P1孩子對於下雨和晴天的感受。

孩子創作的繪畫是怎麼產生的?

       繪畫是一種符號表達方式,是人類心智發展的重要成就之一。孩子首先對外部事務進行感知和觀察,然後在內心進行好調整,最後由手繪畫出來,這就是孩子繪畫的產生過程。

(這幅作品講述爺爺帶她去公園玩,天空下雨;彩色的雨傘不是她當時的雨傘,她說下雨也很開心,通過彩色的雨傘表達出她當時的開心愉快。)

孩子繪畫是孩子表達思想感情的特殊視覺語言。

-是天性的反映,表現孩子的思維活動。

-是一種興趣的自然展示,是孩子自我的表現。

 

-K2孩子和爸爸媽媽去了郊外遊玩後的畫作。

 

繪畫給孩子帶來開心愉快

        繪畫給孩子帶來的開心愉快在很大程度上不是繪畫的結果,而是繪畫的過程。在繪畫的過程中,孩子最開心的是通過手腕的靈活運動,在畫紙上創作出繪畫的過程。

        伴隨著這種開心愉快的自我發展情感表現,他們隨之產生濃厚的興趣和衝動,這是孩子自然發展的一個階段。

 

愛是一種栽培。

圓點小教室

 

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