錯誤的握筆姿勢對孩子視力及坐姿如何造成嚴重影響?

錯誤的握筆姿勢對孩子視力及坐姿如何造成嚴重影響?

        正確的握筆姿勢是寫好字的關鍵所在,無論是繪畫還是寫字,都需要手指和手腕靈活性及手臂的相互協調和配合。在繪畫教學的生涯中,我們發現很多孩子利用了整個手臂力度、錯誤握筆去繪畫及寫字,錯誤的握筆姿勢導致寫字時用力過大,這樣下來會出現短時間內勞累的情況等嚴重問題。  錯誤的握筆姿勢對孩子視力、坐姿造成嚴重的影響。         部分近視、斜視的兒童都會因錯誤的握筆姿勢而引起,主要原因是在於手指太靠近筆尖,導致手指擋住視線,以致於視線必須壓低,甚至出現斜視。當孩子握筆姿勢出線錯誤,手指擋住視線,孩子為了得到清晰的視線,頭部會自然向左傾側,對坐姿造成嚴重的影響。          如何通過油粉彩學習握筆姿勢及訓練手腕靈活性?        孩子初學寫字,要通過繪畫的過程來訓練握筆姿勢,那選擇一款適合同時具備功能性的繪畫顏料用具,對孩子的學習繪畫及握筆十分關鍵;這次我們推薦的是Pentel油粉彩,同時亦是我們圓點小教室啟蒙至中級課程(2.5至6歲)指定的繪畫學習顏料用具。
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學習繪畫到底對孩子的成長有什麼幫助?

學習繪畫到底對孩子的成長有什麼幫助?

 學習繪畫到底對孩子有什麼幫助? 學習繪畫能夠培養孩子的心理發展、創作力及語言表達能力,。孩子進行繪畫是孩子美感認識的一種體現,通過感覺、知覺、表達及想像等心理活動創作繪畫,取得心理的平衡。 繪畫能夠幫助孩子培養豐富的情感 豐富的情感能使孩子會懂得感受和理解,能夠促進孩子對事物的嚮往和表現慾望,豐富的情感能夠促使孩子大膽用色、大膽表現及發展想像創作力,它是幼兒繪畫過程中一種潛在的動力。 繪畫是孩子最直接、最自由、最便捷的情感表達方式,他們通過繪畫,充分表達自己的內心情感和 對外部世界的感受;在繪畫的過程中感受到自然美,感受到人造美,能夠滿足幼兒及兒童心理發展。 繪畫能夠發展幼兒及兒童的創造力 創作力是未來社會應俱備的重要心理素質,繪畫永遠需要不斷去嘗試、不斷去體會、不斷尋求自己的觀念和與表現方式。我們可以通過創作來培養獨立思考、獨立自主、獨立解決問題的能力,培養豐富的想像力。 孩子們在繪畫的時候,本身就是一種創作。孩子們通過對環境事物的觀察,充分發揮想像力,將所見所聞所想融入到繪畫的作品中,隨心所欲地大膽表現;使創造力、想像力、在繪畫中得到體現。 學習繪畫有利於培養孩子的語言表達能力 語言和圖畫是兩個重要的表達方式,語言是說話的表達,圖畫是形象的表達;他們所傳遞的都是一種知識、情感和語意。幼兒及兒童發展過程中,這兩個發展會有一定的同步性,也具有互動性。通過繪畫,可以培養孩子建立畫面內容和口頭語言之間的關係。 在語言溝通時,孩子說話比較少,經常會出現不敢說或不知道說什麼,但在進行繪畫時,會出現一遍繪畫一邊演說的情況,繪畫就是一種無聲的語言。
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